Практика в текстовом редакторе

Какая польза?

  1. Повседневная необходимость.
  2. Развитие цифровой грамотности.
  3. Повышение качества письменной коммуникации.
  4. Подготовка к учёбе и карьере.
  5. Экономия времени и повышение продуктивности.
  6. Развитие внимательности и эстетического вкуса.
  7. Основа для освоения других цифровых инструментов.

Погружение в текстовый редактор

это не просто «нажимать кнопки», а ключевой навык современного образованного человека
  • Задание 1. Знакомство с интерфейсом
    Создайте новый документ.

    Изучите и подпишите (в самом документе) основные элементы интерфейса: панель инструментов, лента вкладок, область редактирования, линейка, панель состояния.

    Сохраните файл под именем «Интерфейс_Фамилия».
  • Задание 2. Форматирование простого текста
    Наберите короткий абзац (5–7 предложений) о себе.

    Примените к тексту следующие стили:

    • Разные шрифты (не менее 2)
    • Разные размеры шрифта
    • Полужирное, курсивное и подчёркнутое начертание
    • Цвет текста и выделение фона

    Сохраните как «Форматирование_Фамилия».
  • Задание 3. Работа с абзацами и выравниванием
    Создайте документ с 4 абзацами:

    • Первый — по левому краю
    • Второй — по центру
    • Третий — по правому краю
    • Четвёртый — по ширине

    Добавьте между абзацами отступы и межстрочный интервал 1.5.

    Назовите файл «Абзацы_Фамилия».
  • Задание 4. Создание списка и нумерации
    Составьте:

    • Маркированный список из 5 любимых книг/фильмов
    • Нумерованный список из 7 шагов, как приготовить чай

    Оформите списки с использованием разных стилей маркеров и отступов.

    Сохраните как «Списки_Фамилия».
  • Задание 5. Вставка и оформление изображений
    Найдите в интернете / на ноутбуке 2–3 изображения на тему «Природа».

    Вставьте их в документ.

    Настройте:

    • Обтекание текстом (разные варианты)
    • Размеры изображений
    • Подписи под рисунками (с использованием надписей или стиля «Подпись»)

    Файл назовите «Изображения_Фамилия».
  • Задание 6. Создание таблицы
    Создайте таблицу «Расписание на неделю» (дни недели — строки, уроки/занятия — столбцы).

    Оформите:

    • Границы и заливку ячеек
    • Выравнивание текста в ячейках
    • Шрифт и размер, отличные от основного текста

    Сохраните как «Таблица_Фамилия».
  • Задание 7. Работа со стилями и заголовками
    Напишите небольшой реферат (1–2 страницы) на любую тему.

    Используйте встроенные стили:

    • Заголовок 1 для названия
    • Заголовок 2 для подразделов
    • Основной текст — стиль «Обычный»

    Примените автоматическое оглавление в начале документа.

    Назовите файл «Стили_Фамилия».
  • Задание 8. Колонтитулы и нумерация страниц
    Добавьте в документ из задания 7:

    • Верхний колонтитул с названием работы
    • Нижний колонтитул с вашей фамилией и номером страницы

    Убедитесь, что нумерация начинается со второй страницы (первая — титульный лист).

    Сохраните как «Колонтитулы_Фамилия».
  • Задание 9. Создание буклета или флаера
    Используя возможности разметки страницы (ориентация, колонки), создайте одностраничный буклет о мероприятии (например, «День открытых дверей»).

    Включите:

    • Заголовок
    • Краткое описание
    • Расписание
    • Контакты
    • Декоративные элементы (рамки, линии, иконки)

    Файл назовите «Буклет_Фамилия».
  • Задание 10. Финальный проект — оформление эссе
    Напишите эссе на тему «Зачем современному человеку уметь работать с текстом?» (1–2 страницы).

    Требования:

    • Единый стиль оформления
    • Заголовки, абзацы, списки при необходимости
    • Изображение с обтеканием
    • Колонтитулы и нумерация страниц
    • Оглавление (если есть подзаголовки)
    • Сохранение в PDF

    Назовите файл «Эссе_Фамилия».